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Prof. Dr. Jan Marcus

Prof. Dr. Jan Marcus

Juniorprofessor in der

Abteilung Bildung und Familie

Forschungsthemen und Arbeitsbereiche

Jan Marcus beschäftigt sich mit empirischen Fragestellungen im Bereich der mikroökonomischen Bildungs- und Gesundheitsforschung. Ein Schwerpunkt seiner Arbeiten liegt dabei auf der Evaluierung verschiedener Politikmaßnahmen, wie der G8-Schulreform und Alkoholverkaufsverboten. Seine Forschung verbindet politisch relevante Fragestellungen mit neuesten statischen Verfahren und glaubwürdigen Strategien zur Identifikation kausaler Effekte.

Bevor er im Jahr 2009 ans DIW kam, hat er Politik- und Verwaltungswissenschaft (Bachelor) sowie Volkswirtschaftslehre (Master) in Konstanz und Istanbul studiert. Seine Arbeiten sind in zahlreichen internationalen Zeitschriften veröffentlicht (u.a.  Journal of Public Economics, Journal of Health Economics, Journal of Human Resources, Labour Economics) und mit verschiedenen Preisen ausgezeichnet worden (ALLBUS-Nachwuchspreis 2010, Best Paper Price beim Warsaw International Economic Meeting 2013, Deutscher Wirtschaftspreis der Joachim Herz Stiftung 2018). Seit 2013 ist er Mitglied im College for Interdisciplinary Educational Research und seit 01.10.2015 Inhaber einer Juniorprofessur für Volkswirtschaftslehre, insbesondere Ökonometrie, an der Universität Hamburg.

Für weitere Informationen siehe www.janmarcus.de.

Downloads

Publikationen

DIW Wochenbericht 45 / 2021

Schulen sollten versuchen, Eltern aller Bildungsgruppen für Schulgremien zu gewinnen: Interview

2021| Jan Marcus, Erich Wittenberg
DIW Wochenbericht 45 / 2021

Akademikerinnen engagieren sich häufiger als andere Mütter in der Schule ihrer Kinder

2021| Jan Marcus, C. Katharina Spieß, Sevrin Waights, Andrew Judy
SOEPpapers 1133 / 2021

The Long-Run Effects of Sports Club Vouchers for Primary School Children

2021| Jan Marcus, Thomas Siedler, Nicolas R. Ziebarth
Diskussionspapiere 1900 / 2020

Tuition Fees and Educational Attainment

2020| Jan Bietenbeck, Jan Marcus, Felix Weinhardt
Externe referierte Aufsätze

The Length of Schooling and the Timing of Family Formation

In: CESifo Economic Studies 68 (2022), 1, S. 1-45 | Josefine Koebe, Jan Marcus
Externe referierte Aufsätze

The Long-Run Effects of Sports Club Vouchers for Primary School Children

In: American Economic Journal: Economic Policy (2022), im Ersch. | Jan Marcus, Thomas Siedler, Nicolas R. Ziebarth
Monographien

The Long-Run Effects of Sports Club Vouchers for Primary School Children

Bonn: IZA, 2021, 64 S.
(Discussion Paper Series / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit ; 14246)
| Jan Marcus, Thomas Siedler, Nicolas R. Ziebarth
Externe referierte Aufsätze

Lost Job, Lost Trust? On the Effect of Involuntary Job Loss on Trust

In: Journal of Economic Psychology 84 (2021), 102369, 9 S. | Tim Friehe, Jan Marcus
Monographien

Tuition Fees and Educational Attainment

Bonn: IZA, 2020, 56 S.
(Discussion Paper Series / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit ; 13709)
| Jan Bietenbeck, Jan Marcus, Felix Weinhardt

Vorträge

Vortrag

Tuition Fees and Educational Attainment

Andreas Leibing, Felix Weinhardt, Jan Bietenbeck, Jan Marcus
Basel, Schweiz, 11.09.2022 - 14.09.2022
| Big Data in Economics: Jahrestagung des Vereins für Socialpolitik 2022
Vortrag

The Effect of Education on Life Expectancy: Evidence from Death Records

Jan Marcus, Mathias Huebener, Shushanik Margaryan
Hannover, 09.10.2021
| Ausschusses für Gesundheitsökonomie, Verein für Socialpolitik
Vortrag

The Effect of Education on Life Expectancy: Evidence from Death Records

Jan Marcus, Mathias Huebener, Shushanik Margaryan
Berlin, 07.10.2021 - 08.10.2021
| CIDER-LERN Konferenz 2021
Vortrag

The Long-Run Effects of Sports Club Vouchers for Primary School Children

Jan Marcus, Thomas Siedler, Nicolas Ziebarth
[Online], 28.05.2021 - 29.05.2021
| Where Health Meets Labour and Education Economics: Essen Health Conference 2021, Virtuelle Edition
Vortrag

The Long-Run Effects of Sports Club Vouchers for Primary School Children

Jan Marcus, Thomas Siedler, Nicolas Ziebarth
[Online], 07.04.2021
| University of Strathclyde [Online]

Forschungsprojekte

Forschungsprojekt

Auswirkungen von Studiengebühren in Deutschland

Aktuelles Projekt| Bildung und Familie
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