Thema Bildung

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Berlin Applied Micro Seminar (BAMS)

School Health Programs: Education, Health, and Welfare Dependency of Young Adults

22.03.2021| Rita Ginja, University of Bergen
Publikation

Politikberatung kompakt erschienen

Mitglieder des Wissenschaftlichen Beirats für Familienfragen beim BMFSFJ zeigen Ansatzpunkte für die Familienpolitik der nächsten Jahre auf. Bundesfamilienministerin Franziska Giffey hat sich dazu am 19. Februar mit den Mitgliedern des Beirats ausgetauscht. Link zum Dokument Aktuelle Meldung des BMFSFJ

23.02.2021| C. Katharina Spieß
DIW Applied Micro Seminar

Health Effects of Prenatal and Infancy Home Visiting Programs by Nurses: Evidence from a Randomized Control Trial

Home visiting programmes are increasingly being implemented across the globe to help vulnerable families with young children, however longer-term experimental evidence on their health impacts on both parents and children is scarce. In this paper we study the medium-term health impacts of a randomized control trial to evaluate the Nurse Family Partnership (NFP), one of the oldest home visitation...

19.02.2021| Gabriella Conti, University College London
Bericht

Call for Papers: CIDER-LERN Conference 2021

The German Institute for Economic Research (DIW Berlin), the German Center for Higher Education Research and Science Studies (DZHW), the Leibniz Education Research Network (LERN), and the College for Interdisciplinary Educational Research (CIDER) are delighted to invite you to the CIDER-LERN Conference 2021. The conference will bring together scholars from various disciplines to discuss findings as ...

02.02.2021| C. Katharina Spieß
Bericht

Call for Papers: CIDER-LERN Conference 2021

The German Institute for Economic Research (DIW Berlin), the German Center for Higher Education Research and Science Studies (DZHW), the Leibniz Education Research Network (LERN), and the College for Interdisciplinary Educational Research (CIDER) are delighted to invite you to the CIDER-LERN Conference 2021. The conference will bring together scholars from various disciplines to discuss findings as ...

02.02.2021| C. Katharina Spieß
Medienbeitrag

Mit Corona lernen – Mathias Huebener plädiert in der FR für Bildung, und zwar sofort!

Dieser Gastbeitrag von Mathias Huebener erschien mam 17.1.2021 in der Frankfurter Rundschau. , Stufenpläne und die Hoffnung auf sinkende Infektionszahlen genügen nicht. Wir brauchen Bildung, und zwar sofort. Sind Kinder nun infektiös oder nicht? Wann kann der Regelbetrieb in Kitas und Schulen wieder losgehen? Diese Fragen scheinen seit Monaten die Überlegungen von Bildungspolitiker:innen ...

18.01.2021| Mathias Huebener
Externe referierte Aufsätze

An Investment in the Future: Institutional Aspects of Credential Recognition of Refugees in Germany

Adding to the rich literature on the economic integration of refugees, this article extends the scope towards the role of institutions by focusing on the transfer of human capital by means of credential recognition. The 2012 Federal Act of Recognition in Germany is a new institution that provides the possibility to study the transfer of human capital in depth. I argue that analysing the decision for ...

In: Journal of Refugee Studies (2021), im Ersch. [online first: 2019-11-15] | Jannes Jacobsen
Externe referierte Aufsätze

Subjektive Belastung der Eltern durch die Beschulung ihrer Kinder zu Hause zu Zeiten des Corona-bedingten Lockdowns im Frühjahr 2020

Die Corona-bedingten Schulschließungen sowie die Schließung von Kinderbetreuungseinrichtungen im April und Mai 2020 haben viele Eltern vor eine immense Herausforderung gestellt. Plötzlich mussten Kinder ganztags Zuhause betreut und beschult werden. In diesem Beitrag beschäftigen wir uns mit der Frage nach der subjektiven Belastung, der sich Eltern durch die Beschulung ihrer Kinder Zuhause ausgesetzt ...

In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (2021), im Ersch. [online first: 2021-04-01] | Sabine Zinn, Michael Bayer
Monographien

Empfehlungen für die Kita-Politik der Zukunft

Berlin: Konrad-Adenauer-Stiftung, 2021, 12 S.
(Analysen und Argumente ; 427)
| C. Katharina Spieß
Externe referierte Aufsätze

Comparing the Educational Gradients in Three Cardiovascular Disease-Specific Health Measures

Less-educated persons have worse cardiovascular health. We compare the educational gradients in three disease-specific health measures (biomarkers, self-reported doctors’ diagnoses and cause-specific mortality) in order to compare their relevance in different stages of the disease process. We study 14,102 people aged 50–89 from the US Health Retirement Study (HRS) in the period 2006–17. We use six ...

In: Longitudinal and Life Course Studies (2021), im Ersch. [online first: 2021-02-19] | Rasmus Hoffmann, Hannes Kröger
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