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DIW Wochenbericht 34 / 2020

Erfolge, aber auch weiteres Potential bei der schulischen und außerschulischen Integration geflüchteter Kinder und Jugendlicher

In den letzten Jahren sind viele Kinder und Jugendliche mit ihren Familien nach Deutschland geflüchtet. Ihre Integration ist von zentraler Bedeutung für ihr Leben heute und ihren weiteren Lebensweg. Wichtige Indikatoren einer erfolgreichen Integration sind das Zugehörigkeitsgefühl zu ihren Schulen, ihre Teilnahme an schulischen und außerschulischen Aktivitäten sowie ihre sozialen Kontakte. Dieser Bericht ...

2020| Ludovica Gambaro, Daniel Kemptner, Lisa Pagel, Laura Schmitz, C. Katharina Spieß
DIW Weekly Report 34 / 2020

Social Integration of Refugees Is Improving

Five years ago, almost a million people came to Germany seeking refuge. Chancellor Angela Merkel responded to public concern over such a large influx of refugees with her well-known saying, “Wir schaffen das” (We can do this!). Much has happened since then. As this report shows, the German population’s concerns over immigration have been decreasing since 2016. Nevertheless, refugees are increasingly ...

2020| Katja Schmidt, Jannes Jacobsen, Magdalena Krieger
DIW Weekly Report 34 / 2020

Integration of Refugee Children and Adolescents In and Out of School: Evidence of Success but Still Room for Improvement

Germany has seen the arrival of a large number of displaced children and adolescents in recent years. Integration is vital for their lives today and in the future. Key indicators of successful integration are a sense of belonging to school, participation in extracurricular activities, both within school and outside it, and social contacts. The present report examines these indicators based on data ...

2020| Ludovica Gambaro, Daniel Kemptner, Lisa Pagel, Laura Schmitz, C. Katharina Spieß
SOEP Survey Papers 579: SOEP Survey Papers : Series D - Variable Description and Coding / 2018

Documentation on ISCED Generation Using the CAMCES Tool in the IAB-SOEP Migration Samples M1/M2

2018| Roberto Briceno-Rosas, Elisabeth Liebau, Verena Ortmanns, Lisa Pagel, Silke L. Schneider
Sonstige Publikationen des DIW / Aufsätze 2017

Bildung, Sprache und kognitive Potenziale

2017| Jürgen Schupp, Herbert Brücker, Hanna Brenzel, Jannes Jacobsen, Jana Jaworski, Yuliya Kosyakova, Elisabeth Liebau, Lisa Pagel, David Richter, Nina Rother, Diana Schacht, Jana A.Scheible, Manuel Siegert
Weitere Aufsätze

Die Haushaltspanelstudie sozio-ökonomisches Panel (SOEP) und ihre Potenziale für Sekundäranalysen

In: Maik-Carsten Begemann, Klaus Birkelbach (Hrsg.) , Forschungsdaten für die Kinder- und Jugendhilfe: Qualitative und quantitative Sekundäranalysen
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften
S. 165-185
| Lisa Pagel, Jürgen Schupp
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