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Several scholars have concluded that ethnic diversity has negative consequences for social trust. However, recent research has called into question whether ethnic diversity per se has detrimental effects, or whether lower levels of trust in diverse communities simply reflect a higher concentration of less trusting groups, such as poor people, minorities, or immigrants. Drawing upon a nationally representative ...
In:
PLOS ONE
13 (2018), 7,
| Johanna Gereke, Max Schaub, Delia Baldassarri
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Bern:
Universität Bern, Abteilung für Angewandte Mikroökonomie,
1993,
(Diskussionspapier Nr. 93-15)
| Michael Gerfin
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Bern:
Universität Bern, Abteilung für Angewandte Mikroökonomie,
1995,
(Discussion Paper No. 95-2)
| Michael Gerfin
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Berlin:
German Institute for Economic Research (DIW Berlin),
2006,
(DIW Discussion Paper No. 583)
| Jürgen Gerhards, Silke Hans
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In:
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie (KZfSS) - Sonderheft 48/2008
60 (2008), 465-487
| Jürgen Gerhards, Silke Hans
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Names often indicate belonging to a certain ethnic group. When immigrant parents choose a first name for their child that is common in their host society, they show a high degree of acculturation. In contrast, selecting a name common only in the parents’ country of origin indicates ethnic maintenance. Using data from the German Socio-economic Panel for Turkish, Southwest European, and former Yugoslav ...
In:
American Journal of Sociology
114 (2009), 4, 1102-1128
| Jürgen Gerhards, Silke Hans
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Due to globalization, skills such as foreign language proficiency and intercultural competence, here referred to as transnational human capital, are becoming increasingly important. A study-abroad program during schooling is one of the most efficient ways to acquire transnational human capital. Until now, class-specific access to transnational capital has remained largely unexplored. With recourse ...
In:
Zeitschrift für Soziologie
42 (2013), 2, 99-117
| Jürgen Gerhards, Silke Hans
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Im Mittelpunkt dieses Kapitels steht die Frage, inwieweit soziale Ungleichheiten den Erwerb von transnationalem Humankapital bei Jugendlichen prägen und welche konkreten Ungleichheitsfaktoren diesbezüglich von Relevanz sind. Die theoretische Fundierung unserer empirischen Analysen bildet Pierre Bourdieus Klassen- und Kapitalientheorie. Wir untersuchen zunächst, in welchem Maße die Kapitalienausstattung ...
In:
Jürgen Gerhards, Silke Hans, Sören Carlson ,
Klassenlage und transnationales Humankapital: Wie Eltern der mittleren und oberen Klassen ihre Kinder auf die Globalisierung vorbereiten
Wiesbaden: Springer VS
51-104
| Jürgen Gerhards, Silke Hans, Sören Carlson
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Seit Beginn 2016 untersucht das „Stimmungsbarometer zu Geflüchteten in Deutschland“ monatlich die mit dem Thema Migration verbundenen Einstellungen, Erwartungen und Befürchtungen der BürgerInnen in Deutschland. Die im März 2016 durchgeführte dritte Welle der Umfrage zeigt, dass weiterhin mehr als die Hälfte der Befragten mit der Flüchtlingszuwanderung mehr Risiken als Chancen verbindet. Trotzdem spricht ...
In:
DIW Wochenbericht
83 (2016), 21, 467-473
| Jürgen Gerhards, Silke Hans, Jürgen Schupp
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Since the beginning of 2016, the Socio-Economic Panel (SOEP) study has been conducting a monthly survey of German attitudes, expectations, and fears concerning migration. The third wave of the survey,—the Barometer of Public Opinion on Refugees in Germany (Stimmungsbarometer zu Geflüchteten in Deutschland)—, conductedin March 2016, shows that more than half of all respondents still associate the influx ...
In:
DIW Economic Bulletin
6 (2016), 21, 243-249
| Jürgen Gerhards, Silke Hans, Jürgen Schupp