Einstellungen zu Sprachen und mehrsprachigen Kindergärten. Sprache in Zahlen: Folge 5

Nicht-referierte Aufsätze

Astrid Adler, Maria Ribeiro Silveira

In: Sprachreport 37 (2021), 4, 4-9

Abstract

Das Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) hat in Kooperation mit dem Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung (DIW) eine deutschlandweite Repräsentativerhebung unter 4.380 Personen zum Sprachrepertoire der Menschen in Deutschland und zu ihren Spracheinstellungen durchgeführt: die Deutschland-Erhebung 2017. Eine Einführung in die Deutschland-Erhebung 2017 findet sich im ersten Teil dieser Serie in Heft 4/2020. In dieser Folge berichten wir über Einstellungen zu Sprachen und mehrsprachigen Kindergärten.

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