Erfassung kognitiver Kompetenzen im Vorschul- bis Jugendalter: Intelligenz, Sprache und schulische Fertigkeiten - Empfehlungen zum Ausbau des Erhebungsinstrumentariums über Kinder im Sozio-oekonomischen Panel (SOEP) (Expertise)
Diskussionspapiere extern
Sabina Pauen, Janna Pahnke, Isa Valentiner
Berlin:
German Institute for Economic Research (DIW Berlin),
2007,
(DIW Research Notes 20)