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Sechs Jahre nach der Einführung des Mindestlohns in Deutschland stehen vor allem die Höhe des Mindestlohns und seine europaweite Einführung im Fokus der politischen Debatte. Dabei wird zu wenig auf weitere strukturelle Schwachstellen eingegangen, die im Rahmen der Mindestlohneinführung zutage traten. So lassen sich Stundenlohnerhöhungen nicht eins zu eins in Erhöhungen der Monatseinkommen übersetzen. ...
Berlin:
DIW Berlin,
2021,
(DIW aktuell 61 (Sonderausgaben zur Bundestagswahl 2021))
| Alexandra Fedorets, Mattis Beckmannshagen
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Die Schulschließungen in der Corona-Pandemie haben Ängste geweckt, dass gerade lernschwache Kinder oder Kinder von weniger gebildeten Eltern durch das Homeschooling abgehängt werden. Aktuelle Auswertung der SOEP-CoV-Studie zeigen nun, dass die Bildung der Eltern zwar kaum Auswirkung auf die Lernzeiten der SchülerInnen hatte, solange die Schulen geschlossen waren. Aber das änderte sich in der Zeit unmittelbar ...
Berlin:
DIW Berlin,
2021,
(DIW aktuell 63)
| Sabine Zinn, Michael Bayer
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Fachkräfte im Bereich der frühen Bildung und Betreuung sind nicht nur für Familien, sondern für die gesamte Gesellschaft essenziell. Oft wird über die Arbeitsbedingungen und das Gehalt von Erzieherinnen diskutiert. Wie diese selbst ihren Beruf, den Arbeitsalltag und die Entlohnung sehen, zeigt dieser Bericht auf Basis neuer und bis Ende 2019 reichender Daten des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP) und ...
In:
DIW Wochenbericht
88 (2021), 19, 323-332
| Ludovica Gambaro, C. Katharina Spieß, Franz Westermaier
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In:
DIW Wochenbericht
88 (2021), 19, 333
| Ludovica Gambaro, Erich Wittenberg
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Sowohl Löhne als auch bedarfsgewichtete Haushaltseinkommen sind im Zeitraum 2013 bis 2018 real um gut zehn Prozent gestiegen. Hiervon profitierten alle Einkommensgruppen. Die Ungleichheit der Löhne ist seit mehreren Jahren rückläufig und liegt wieder auf dem Niveau wie zu Beginn der 2000er Jahre. Parallel dazu ist der Niedriglohnsektor um zwei Prozentpunkte geschrumpft. Anders verhält es sich bei den ...
In:
DIW Wochenbericht
18/2021 (2021), 307-316
| Markus M. Grabka
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In:
DIW Wochenbericht
18/2021 (2021), 317
| Markus M. Grabka, Erich Wittenberg
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Sowohl Löhne als auch bedarfsgewichtete Haushaltseinkommen sind im Zeitraum 2013 bis 2018 real um gut zehn Prozent gestiegen. Hiervon profitierten alle Einkommensgruppen. Die Ungleichheit der Löhne ist seit mehreren Jahren rückläufig und liegt wieder auf dem Niveau wie zu Beginn der 2000er Jahre. Parallel dazu ist der Niedriglohnsektor um zwei Prozentpunkte geschrumpft. Anders verhält es sich bei den ...
In:
DIW Weekly Report
17/18/2021 (2021), 125-133
| Markus M. Grabka
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Numerous health insurers offer bonus programmes that score customers’ health behaviour, and car insurers offer telematics tariffs that score driving behaviour. In many countries, however, only a minority of customers participate in these programmes. In a population-representative survey of private households in Germany (N = 2,215), we study the acceptance of the criteria (features) on which the scoring ...
In:
PloS one
16 (2021), 4, e0250224
| Felix G. Rebitschek, Gerd Gigerenzer, Ariane Keitel, Sarah Sommer, Christian Groß, Gert G. Wagner
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The study of loneliness and social isolation has provided a lot of evidence for differences in the prevalence of the two, depending on the context of individuals. Given different social, legal, and economic differences for migrants and refugees, it has been documented that these groups show elevated levels of both social isolation and loneliness compared to the respective host population. Differences ...
Berlin:
DIW Berlin,
2021,
(SOEPpapers 1124)
| Lea-Maria Löbel, Hannes Kröger, Ana Nanette Tibubos
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Die vorliegende Dissertation untersucht die Wirkung unterschiedlicher Charakteristika von Bildungssystemen auf kognitive Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen. Sie konzentriert sich auf Maßnahmen, die vor dem 10. Lebensjahr eines Kindes ansetzen. Während dieser Phase lässt sich Kognition von Kindern besonders gut beeinflussen. Die drei Artikel dieser Dissertation leisten einen jeweils eigenständigen ...
2019,
| Stephan Sievert