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The COGITO Study: What can be done with data from 100 days of testing

Hundred days of cognitive training enhance broad cognitive abilities in adulthood: findings from the COGITO study

We examined whether positive transfer of cognitive training, which so far has been observed for individual tests only, also generalizes to cognitive abilities, thereby carrying greater promise for improving everyday intellectual competence in adulthood and old age. In the COGITO Study, 101 younger and 103 older adults practiced six tests of perceptual speed (PS), three tests of working memory (WM), ...

Keeping It Steady: Older Adults Perform More Consistently on Cognitive Tasks Than Younger Adults

People often attribute poor performance to having bad days. Given that cognitive aging leads to lower average levels of performance and more moment-to-moment variability, one might expect that older adults should show greater day-to-day variability and be more likely to experience bad days than younger adults. However, both researchers and ordinary people typically sample only one performance per day ...

38 Latente Wachstumskurvenmodelle

Werden in sozialwissenschaftlichen Studien Veränderungsprozesse untersucht, zum Beispiel in der Entwicklungspsychologie, den Erziehungswissenschaften oder in der Soziologie des Lebenslaufes, so interessiert man sich in der Regel sowohl für allgemeine, mittlere Veränderungsverläufe als auch für interindividuelle Unterschiede beziehungsweise Abweichungen von den mittleren Veränderungen, sowie für Ursachen ...

Einkommensverteilung, Armut und wohlfahrtstaatliche Umverteilung in der Bundesrepublik Deutschland der 80er Jahre. Eine empirische Untersuchung auf Basis des SOEP-Samples des PSID-GSOEP Equivalent Data File 1983-1990 (Diplomarbeit)

Alleinlebende im Lebensverlauf - Eine altersspezifische Betrachtung (Diplomarbeit)

Frau Doktor steckt in der Lohnfalle

Kinderlose Männer in Deutschland - eine sozialstrukturelle Bestimmung auf Basis des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP)

Informelle soziale Beziehungen (Kap. III.8)

Familiengründung und Erwerbstätigkeit im Lebenslauf

Der Beitrag beleuchtet die enge zeitliche Koppelung von Familiengründungsphase und Erwerb im Lebenslauf sowie die Konsequenzen für das Geburtenverhalten. Näher betrachtet wird hierbei die Bedeutung traditioneller Geschlechterrollen sowie deren Reproduktion durch sozialstaatliche Institutionen.